第四章吐纳术 (3-2)

终于，第一颗灵力微尘进入到了丹田。

如同干枯已久的大地得到一颗雨滴，完全没有任何变化。

按照吐纳术所言，需要将干枯的丹田充满灵力。

余阳从修炼中退出，睁开双眼，打量墙上的电子钟。

已经早上八点半了，天色大亮。

也就是说一颗灵力微尘就用了一夜的时间。

余阳不禁有些怀疑，等自己修炼到一百年，能不能过种下灵种。

书上也没有写，修炼这么困难啊。

是自己不不适合修炼，还是需要其它东西辅助。

“辅助”

想到这里，余阳有了想法。

如果说空间里的池水是灵力的话，那么自己能不能够吸收池水中的灵力修炼。

玉佩能够吸收转化龙珠，那么说不定也能够转化吸收类似的物品。

可惜，池水经过上次自己和黑蛇分身的吸收，已经变成的清澈，只余下本来就有的疗伤的功效。

余阳第一个想到的就是大海，毕竟传说中的龙是真的，那么大海中是不是也有龙呢，海里会不会留下龙珠之类的东西。

不过很快，余阳就放下了这个念头。

大海神秘莫测，里面各种猎食动物都非常巨大，就自己黑蛇分身的小体量，说不得就会葬身海底。

而且，大海太大了，靠自己的黑蛇分身去搜索，根本就不现实。

余阳又想到了另外一个可能，既然自己老家的传说故事是真的。

那么其他地方的传说，剔除掉那些虚假的，是不是也有一部分是真实呢。

自己完全可以往这方面去寻找，夏国文化悠长，经历无数朝代，光有文字记录的历史都有上下五千年。

其中有很多古怪离奇的神话故事。

余阳恰巧就还知道这么一件

大四期间，余阳参加学校组织的“下乡活动”

这个活动，学校给工资。

余阳当时就报名参加了。

余阳另外一位叫何北的同学被学校安排到了西南一带的村子里，西南自古以来就是贫苦之地，号称十万大山，交通不便。

虽说如今政府大力发展，还是有很多贫困乡村。

小杨村就是这么一个村子。

余阳两人的任务就是给村里的孩童上课。

村里的支教老师因病离开，村里小学没了老师上课。

等下一位老师过来，中间还隔有一个月时间。

余阳两人的任务就是填补这个空白期，只需要教授一个月就可以返校。

前面还一切正常，小学的知识，对于余阳两人来说很简单就能教。

直到有一天，余阳两人要去县城办事，给孩子们提前放了半天学。

余阳两人办完事都已经天黑了，回到村里发现全村的人都打着手电火把到处再寻人。

原来是有几个孩子放学后没回家。

村子里到处都找过了，没人，学校也找了，也没有人。

正准备进山找找。

余阳两人知道了，不能袖手旁观。

也收拾收拾和村民一起去，多一个人多一分希望。

就这么一路走进深山老林，在一个荒废的庙宇里找到了几个失踪的孩子。

原来是几个人，看放学早，就相约一起上山逮兔子。

还别说，几个人还逮到了几只，正挂在身上呢。

村里的大人经常上山逮野味吃，这些小孩子耳听目染。

也会做一些简单的陷阱。

这都是陷阱给捕获的。

按理说，这山林孩子也经常进来，不会迷路。

找不到归路，也和兔子有关。

原来是有一只兔子挣脱了陷阱，但是受了伤跑不快。

几个孩子当然是跟着一路追，这追着追着就迷了路。

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