第667章 课堂演示 (2-1)

11月4日，星期一。

下午第一节是算术占卜课，塞蒂玛·维克多教授没有受到近期局势动荡的影响，跟往常一样留下巨量作业，题目晦涩难懂，计算步骤繁琐复杂，答题纸长度仅三英尺，预计耗费草稿纸一整沓。

真令人头秃。

好在洛伦和赫敏的头发足够茂盛，都还年轻，掉一掉还能长回来，不像某位斯莱特林学院某位不愿透露名字的姓马尔福的学生，小小年纪就发际线堪忧，以后多半要秃。

跟维克多教授告别，两人收拾起书包朝下节课的教室走去，接下来是巴沙特教授的黑魔法防御术。

作为霍格沃茨建校以来的支柱学科之一，尽管这门课程的教授离职率高，教学质量不稳定，甚至课堂上可能出现意想不到的危险，但考虑到魔法界逐渐恶化的局势，选修黑魔法防御术提高班的学生依然很多。

通往黑魔法防御课教室的路上，不时有学生从两人身旁走过，遇见熟人还会笑着打个招呼。当然也有例外情况，比如现在，帕瓦蒂朝两人使了个眼神，旁边的拉文德冷哼一声，拉着她匆忙离开。

洛伦扭头看着小女巫：“我们是不是受牵连了？”

“嗯。”赫敏无奈点头。

“拉文德还好吗？”

“昨晚回到寝室哭了一场，早上起床肿得眼睛都睁不开了，还是帕瓦蒂拉着她去的校医室。”

“这也算一种幸运吧。”

“嗯？”

“长痛不如短痛嘛。”

“……”

一路闲聊着穿过走廊，进入教室就看见巴沙特教授已经站在讲台上了，花白头发梳理得整齐油亮，面颊充盈有肉，一看就是个很有精神的老头。

洛伦有时候会想起第一次见格林德沃的场景，衣衫破旧打满补丁，胡须杂乱生长，就连牙龈都是萎缩的，一副面容枯槁快要老死的样子。

现在大概又能多活好多年了。

还没到上课时间，他正在跟前排的学生们闲聊，主要是解答学生的问题。

刚开始还只是一些课业上的问题，比如无声咒的练习技巧，面对未知黑魔法生物时，如何根据特征判断应该采用什么魔法，终极巫师等级考试的重点内容有哪些……一派和谐热闹的景象。

直到赫奇帕奇的贾斯廷举手提问：“教授，圣诞假期就要到了，如果我们在家遭遇食死徒袭击应该怎么做？”

热闹的师生交流顿时安静下来。

洛伦和赫敏放轻脚步从旁边走过，到第二排靠右的位置坐下。

“哦，很经典的问题。我想，在座的很多各位都想知道答案。”

上课铃声适时响起，格林德沃很有耐心地站在原地，静静等待铃声结束，才继续说道，“如果是五年级，我会建议你们躲在家长身后，或是立即逃跑，可现在你们六年级了，很多人已经或者即将年满17岁。

“对于巫师来说，17岁意味着你们已经成年了，不会有人再称你们为小巫师，你们应该适应成年巫师的残酷世界。

“如果你们的家人决定抵抗到底，你们会是战斗的中坚力量，如果你们家人决定放弃抵抗，尽快逃亡，你们会是留在后面断后的人。

“没有什么最正确的选择，你们所能做的就是战斗，集中精神战斗，全力以赴地战斗，直到危机解除，或者……死亡！”

最后那个单词让教室里的空气忽的冷却下来，学生们愣在座位上，不少人还以为他们是接受庇护的未成年人，恍然间发现原来自己已经不是小孩子了，某种强烈的落差让他们有些恍惚。

“万圣夜的袭击事件发生后，大家都有些恐惧，茫然不知所措……

“恐惧并不是一无是处的情绪，适当的恐惧有助于发掘潜力，但一无所知的恐惧只会阻碍进步。

“我认为有必要向你们展示成年巫师间真正的战斗，比你们想象中残酷，却又没那么艰难。”

台下传来轻微的议论声：“教授，我们之前有决斗课程。”

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