诗歌鉴赏,作为同学们天马行空的战场,在鉴赏诗歌时,同学们总是将自我带入,为各大诗人舒发自身不满,写完之后自己都感动了的那种;同时也是语文老师快乐的源泉,因为语文老师总能从学生们的答案中获得无限快乐。
诗歌鉴赏想要拿高分,必须读懂诗歌想要表达的思想,这就又需要文言文的翻译了,在翻译了诗歌的意思后,还需要了解诗人所处的时代背景,二者结合起来才能分析出诗歌要表达的思想,从而完成答案。
写作的提升,需要日积月累,越要多读多看多写,通过不断积累,训练出属于自己的文章笔感,在写作时,结合题目要求,切入时代价值,以小见大,突出中心,方能取得好成绩。
由于语文需要学习和复习的东西较多,所以梁云星期一一整天都是安排的满满的,他早上复习阅读理解和背文言文字词,下午复习诗歌和背文言文,晚上则是训啦写作。
满满的星期一过后,星期二的数学则好得多,数学需要复习的东西并不多,只需要疯狂地刷题即可,毫无技术可言。
于是在他刷题之际,他还随便教教他的同桌孔小英,毕竟教孔小英也相当于刷了一道题,只不过这都题的难度低了些。
在经历了同桌长达十多天没有理会自己的孔小英,总算是在每周的星期二得到了她的同桌梁云的帮助,为她讲题。
使得星期二那天,她脸上总是挂着笑容,对梁云也十分客气,总是一句同桌长同桌短的。
要不是因为数学学科经验临近升级,恐怕梁云不会有时间理会孔小英。
为了能够在期中考试时顺利完成任务一的英语单科年级第一,为了让自己多活十年,梁云每天都在拼命的学习。
就算英语学科等级已经领先其他学科,达到一级,梁云还是会每天晚上睡觉前抽出三十分温习温习英语单词,语法以及短语。
同时,他也在为期末的年级第一任务而努力着,每天都将他的时间都挤的干干净净,全用来学习复习各科,丝毫不敢有任何松懈。
梁云那犹如拼命般的学习状态,让班上的同学看着都觉得可怕,都在背后议论纷纷,纷纷说他可能被篮球砸头脑砸傻了,居然这么拼命学习。
对于班上同学的议论,梁云根本不放在心上,也懒得理会。
学习是为了自己,由不是为了他们,他干嘛要理会别人呢!别人喜欢说就说呗,反正他又没有什么损失。
反而自己要是因为别人的议论而不学习,才损失,而且这损失有可能是他的性命和幸福啊。
毕竟,任务失败后,他可是要被系统减寿和变成弱智以及小弟缩减五厘米的。
如今在梁云的人生词典里就只有一句话,那就是:为了幸福,干就完了!
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