第八章 小雪的鼓励 (2-1)

宁远低着头，小心翼翼地把小雪给的东西拿出来，看看是什么。

是一个橡皮泥捏的娃娃。

这个娃娃呆头呆脑的，身着白衬衫，军绿色短裤，黑色人造皮革的凉鞋，

胸前的红领巾是随风飘扬的造型。

虽然橡皮泥的做工远远没有软陶的细致，但明显能够看出，小雪是用心来捏了的。

宁远这才意识到，白衬衫军绿短裤黑色凉鞋，不正是……

自己今天的打扮吗？

宁远转头看向了小雪，只见她皮肤雪白，脸圆圆的，

看见了宁远在看她，小雪非但不害羞，反而还大方地对着宁远笑了起来，

嘴角的两边各露出一个甜甜的酒窝。

这个小雪难不成对自己……

有意思？

【完成第四个任务：接受小雪的礼物。

I值+90！

宿主一定要树立信心，不要自我怀疑，永远相信自己是最棒的！】

……

好吧，自己想多了而已。

宁远这才想起来，小雪是班上的“心理委员”，察言观色的能力一流，所以才会格外关照宁远的心思。

看见宁远因被老师批评而闷闷不乐，就送一个小礼物，鼓励宁远。

孩子的世界就是这么单纯！只是希望你开心！

不像很多成年之后的男女，赠送礼物给对方，十有八九都是因为对方有利用价值。

比如，你长得美，我需要花钱买到你的陪伴，来装点我虚荣的内心；

你很有钱，我反过来送你礼物是为了掩饰我的拜金，其实早就盯上你为长期饭票了。

而一旦你没有价值了，对方翻脸比翻书还快。真是虚伪透顶。

别问宁远为什么知道这些，因为上一世，他就被前女友坑过。

……

说多了都是泪。

打住了。在一个如此单纯的环境里，分析这些成年人世界才有的龌龊念头，宁远忽然觉得有些不应该。

不过，这次增加的为什么是I值，不是F值？

意思就是F值现在还是负数？

塞斯汀?梅？

【在的，宿主】

这些乱七八糟的值是什么意思？为什么很多次出现的字母都不一样？

【不同字母的值，有不同的含义哦，宿主】

我当然知道不同的字母有不同的含义，我是问你，这些不同的含义分别是什么？

比如我现在需要提升F值，什么是F值？我需要有针对性地做些什么才能提升？

喂？

关键时刻掉线，几个意思。

……

【我没有掉线，宿主】

……

没掉线你倒是回答我的问题呢？

【对不起，宿主。这个问题目前对塞斯汀?梅来说，超纲了。】

超……纲？

【嘤嘤嘤】

靠，真是要被系统气死了。

“宁汤圆，宁汤圆……”

宁远感到背后有人用铅笔戳自己。是后桌的张佳宜。

他这才反应过来，李老师那双阴鸷的眼睛又看向了他。

原来我开小差的样子那么明显？

好吧。宁远这次学乖了。他赶紧坐直了身子，把课本翻开到指定的页码，认真地抄起了黑板上的笔记。

还好，整节课下来都相安无事。

后面的三节课，宁远也一直保持着正襟危坐的姿势，装模作样地做着笔记，

他不开小差，也没出风头，

在人群中做最正常的那个学生，自然也就没有老师抽他起来回答问题了。

但宁远最害怕的，还是课间。

和小男生们踢踢皮球、活动活动筋骨还好，让他最尴尬的，是被小女生拉去踢毽子或者跳皮筋。

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