第十四章 学生有一事相求 (2-1)

蒲县唯一的一所学堂，坐落在最安静的西南角。

这里地广人稀，背后青山流水，宛如世外桃源。

“公子，你说这里就是你曾经学习的地方？”

小桃跟着韩宇来到了学堂外面，有些惊讶地问道。

因为这里太过于简陋了：

外面是简单的篱笆墙，里面的房屋也是茅草屋，似乎风一吹，屋顶就要飞了。

院子里，种植着一些整齐的蔬菜，一个稻草假人矗立其中。

“没错。”

韩宇感慨道，“你别看这里简陋，可是出了不少人才啊，比如，我，县令，县丞，都曾在这里学习过。”

“这么说来，这里的先生一定很厉害！”

“先生曾是道元十三年的进士。”

“进士！”

小桃瞪大了眼。

“没错，进士。”

韩宇也颇为感慨。

楚王朝的科举结合了前世唐代科举和明清时期科举的优点。

既有明清时期科举制度的完备体系和严谨的程序，也有唐代科举考试内容的丰富性。

在楚王朝，一般的孩子在七八岁时，有条件的，便会送到学堂学习。

学习的内容大致就是一些先贤留下的启蒙教育读物。

在这些内容全部掌握之后，便开始学习一些正式的经典，这时的学生便称为“文童”。

等到学到一定程度，便参加县里组织的县试，通过之后，才可以参加由管辖本县所在的州举办的“府试”。

这里“府试”一词是沿用的前朝大梁的称呼——在大梁，州一级的行政区划，被称为“府”。

在文童通过府试之后，便称为“童生”。

童生再参加由各州提督学院组织的“院试”，合格者称为生员，也就是秀才。

秀才参加每三年一次秋季在州首府举行的“乡试”，又称秋闱，合格者就被称为“举人”，第一名称为“解元”。

然后，全国的举人会在第二年春，集中到圣都参加“会试”，又称春闱，通常录取三百人，这些录取者称为“贡士”，第一名称为“会元”

在会试结束之后，所有贡士就会参加由皇帝主考的殿试。

殿试只是用来排名次，不再有落第的情况，所以一般情况下，所有贡士都能成为进士。

进士的第一、二、三名，也就是人们常说的状元、榜眼、探花。

由此可见，一个进士的含金量。

那可是全国那么多考生，每三年才选择出来的，最优秀的三百人。

而且楚王朝的考试科目也不是呆板的八股文，而是涉及了明经、明法、明字、明算、进士、诸史等十数个科目。

用现代话说，就是考试了申论、法律、书法、算术、诗赋、历史，等等。

能取得优异成绩的，基本上都是全才。

其实不说进士，一般人中了举人之后，便有了做官的资格，这在封建时代，就已经是人上人了。

“公子，你这位前辈既然是进士，为何不去做官呢？”

小桃疑惑地问道。

“他性格不适合做官。”

韩宇唏嘘道，“相比做官，他更喜欢吟诗作画和传道受业，你看他居住的这个地方都能看出来。”

小桃点头。

这里景色清幽，非性格恬淡的人，是难以在这里静心生活下去的。

“那我们来这里做什么？”小桃又问。

“给我这位先生送一首诗。”

“送诗？”

小桃正疑惑着，韩宇已经走进了院子。

此时正是读书的时候，房屋内，郎朗的读书声响起，一群学生正在摇头晃脑地念书。

这让韩宇回忆起了前世他还在上中学时，每天早读的场景。

不一会儿，一个须发皆白的老者走了出来。

“学生韩宇，见过先生！”

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