第四十二章：“难、难道说……？！” (2-1)

咸鱼心态的秦夜偶尔会有些阴暗的想法，还会有些奇奇怪怪的想法，只是他从来不会把这些想法表现出来。

瞄瞄佐天泪子的裙子就收回视线，表情眼神都没有任何变化。

可能这就是闷骚？

单纯的少女没有察觉到他的想法，只是稍微说了下自己弟弟的事情，那个小男孩并没有进来学园都市，而是在家乡的学校里读书。

听完后的秦夜只是点点头，没有继续这个话题。

现在重要的是教佐天泪子修道。

道就是自然规律。

宇宙万物皆是道，水、火、土、金、木，太阳、月亮、阴阳等等，包括人类在内，全都是“道”。

理论上来说，生物都处于“人法地”的境界。

因为不管被动还是主动，生物都有运用自然规律来生存，人类观察自然规律开发出许许多多的技术。

上天的飞机、下海的潜艇，还有各种工具、汽车、电子产品等。

这些全都包含对自然规律的运用。

修道会拥有各种各样的能力，但又不是一般意义上的超能力，所以“幻想杀手”那种东西，对修道者起不到作用。

因为它无法抹除正常的物理现象化学现象，要不然它也没办法存在于这个世界。

幻想杀手的事情，倒也不用多说。

修道也是有基础理论、有相对应的方法的。

但因为是家里的老祖宗传下来的，文化上的差异让外人没那么容易理解，各种文字描述听起来云里雾里的。

佐天泪子现在的首要问题，就是跟着秦夜补课。

当然也不用学太多。

而且这个国家的文化本身就是脱胎于家里的，只要把某些思想、理论纠正过来就没有问题了。

……

修道的主要目的，在于探索世界。

就这一点来说，能力其实并不重要，各种类似于飞行、观察入微、缩地成寸等能力，都只是用来辅助探索世界的，打架只是副作用。

绝大多数的修道者其实都不喜欢打架，秦夜就是这类修道者的典型。

只是有些时候，免不了要跟别人打一架。

当然在学园都市这里，秦夜可没有打过架，虽然捶了许多不良，但捶不良少年怎么能说是打架呢？

能力是修道带来的，许多修道者并不在意。

但对于佐天泪子来说，跟着秦夜修道的主要目标，就是想要拥有能力，拥有那种呼风唤雨的能力。

她就是因为这个才来的学园都市。

然而度过整个小学时代后，却依旧还是level0、是无能力者。

这让她很受打击。

表面上只要过的开心就行，经常保持笑容满面的，但看到那些高等级能力者的时候，不仅会有羡慕的心理，甚至还有点自卑心理。

秦夜不是心理学家，也懒得研究别人的心理，哪怕这个人是他的学生。

但或多或少的也有察觉到她的想法。

课程结束后就顺便提了一句：“修道不是让你利用能力好勇斗狠的，也不是用来炫耀的，以后自己要多加注意，可不要惹出什么祸事来。”

佐天泪子当然是恭恭敬敬的：“我知道了，师父。”

“……师父？”

“我应该叫您师父的吧？”

毕竟理论上来说，她已经是秦夜的徒弟了。

但秦夜可不承认这个。

“别叫我师父，我没想当你的师父。”

表示拒绝后，就直接站起来：“今天的课程到此为止，你自己好好学习吧，我还有别的事情要做，就先走了。”

说完也不等少女有何反应，就直接去结账离开，留下茫然的少女。

昨天给黄泉川爱穗介绍的时候，明明都说她是“弟子”了，怎么今天就变成“没想当你的师父”了呢？

而且不是师徒关系的话，那他们的关系该怎么定义？

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