刘教授到底是教授,反应过来气坏了,这小子敢这么想他,他是习惯说那些场面话。
谁知道这小子一点面子都不给。
谁知道这小子一点面子都不给。
又叹了口气,这件事情哪里有那么容易实现呢,师兄学究天人,不也没办法。
这小子脑子聪明,最绝的是,他不知道怎么说服杨二娃的。
那是农民的地,性命一般宝贝,轻易怎么可能让一个孩子去折腾。
杨二娃也是福将,凌建国不在也没给撂荒,照样照顾的一丝不苟。
只是有杨村种植还不行,必须要让相关的人重视这些,才能反应到决策人。
而学校是最简单,最容易的途径。
学校里做研究,发现这样的宝贝怎么可能不注意,每天就研究这个呢。
不论师生只要有一点不一样就会记录下来,这样大的改变是一定引起注意的。
凌建国哪个年龄你能想到这些,可不是一个简单就能概括的。
接下来是想办法弄到学校里面种,这个到是相对简单一些。
事情也真的按照他想的来,学生记录了不到十天就发现不对,找来他们。
他们怎么可能不疯狂,研究,推动,重视,已经让更重要的人知道了这间事情。
这小子年龄小,算计可不小,就是心太大,竟然把这么重要的事情给忘记了。
那他到底在忙什么更重要的事情,刘教授想来想去,竟然对着个孩子有了好奇心。
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