第三十四章 结果 (2-1)

毕竟是高考卷，有很多自己没有系统学习过的东西，不可能一下子就拿到月考那么高的成绩。

对此，李文也做好了充足的心理准备。

一张高考卷做下来，给李文的感觉是，几乎每道题他都可以去做一下，但是在时间分配和考试心态上还是有一些不足之处的。

这份试卷一共花费了李文两个小时，晚自修也快要结束了。李文打算先改出大致的分数和错题，其他的东西回去再看。

看到李文要批改试卷了，李一政也好奇的凑了过来。

“我看你刚才做最后一题的时候都急得快要哭出来了。”李一政打趣道。

“是的，”李文回答道，“我刚才在脑海里模拟了高考的场景，果然压力很大。只有不断提升自己，才能提升在考试中的容错率。”

在李一政期待的目光之下，李文批改起了自己的试卷。

李文所在的学校是一所好学校，所以由于难度和题型分配的原因，学生的数学高考成绩一遍会高于平时成绩。

以李文上次的成绩为例，假如能在高三后期的数学模考中拿到135分的成绩，那么在高考中，他多半能拿到140+的成绩。

至于比140分高多少，就得看自己的发挥了。

“选择题最后一道（第八题）写错了，第七题倒是写对了。”李文皱起了眉头，“这里做的有点急了。”

翻到第二面，前面的填空题做得还行，但填空最后一道还是写错了。

要是高考数学错了一道填空，一道选择，对顶尖学霸来说，已经是一种失败了。

接下来是大题，对于前面几道简单的题目，即使当时已经很急了，李文也没有跳步，还是认认真真把每一步都写了出来。

但是写得急还是有些问题的，就是李文的字迹和排版不是十分美观。

忽略掉这个问题，李文看向了最后两题。

倒数第二大题就对了第一小题，最后一道大题倒是都写对了。

这样子的话，满分150，选择扣掉5分，填空扣掉6分，倒数第二大题的第二小题扣掉8分，李文刚好取得了131分的成绩。

“这分数有点低了，”李文心中不太满意，“第一次做高考卷，手感心态都有些问题。”

“学了这么短的时间，第一次就有131分已经很好了。”李一政鼓励道，“不过，你一急起来，字迹和排版就不太好，这倒是个问题。”

“字迹和排版问题？”李文问道，“具体是什么意思。”

“所谓字迹和排版。”李一政回答道，“字迹问题并不是指字写得不好看，而是指写得不清楚，排版也是排列工整就行了。”

“比如你写这道数列题的过程时，整体排版

不自觉就朝着右边倾斜了，最后写不下了，只能用箭头指向一个空余地方，再继续写。”

“虽然可能性不大，但这么做还是给自己增加了改卷被误判的风险。”

“那么，你有什么好的解决方法吗？”李文继续追问道。

“这个简单。”李一政有些许得意的说，“我之所以常年能保持在班级数学第一的位置，也是因为我对这个有些研究。”

“高一一开始，我虽然数学水平比周围同学高上一截，但是改卷时常常会被多扣个几分，有一次还因此丢掉了班级数学第一的位置。”

“后来，我痛定思痛，在尝试了很多次以后，最后找到了一个好方法来解决这个问题。”

说到这里，李一政故意不往下说了，卖了个关子。

“什么方法？”李文只得继续往下追问。

“抄。”，也许是感觉自己说的太简略了，李一政补充道，“抄那些排版字迹优秀的学生的答题步骤，抄一段时间就可以了。”

“当初，我是向班级里女生借的答题卡，不过，现在我的排版字迹也很好了，你可以直接抄我的答题卡。”

要过李一政的答题卡，晚自修也刚好结束了。

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