第两百一十五章 成功的追赶 (3-1)

清江市电子工业学校，电教二室。

软件班的谢成功正在电教室里认真编写代码，平时一有时间他就泡在电教室里编写代码，研究上课所学到的内容。

他待在电教室的时间比所有人都长，因为他想像陆老师一样，可以随意操控计算机完成指定的工作。

他没有把时间浪费在百科网站的兼职录入上，软件班的学生有属于自己的练习电脑，是可以直接参与兼职录入项目赚点外快，但是却被严格限制时间，他们的主要任务是学习软件开发，占用昂贵的计算机去做编辑的工作有点大材小用了。

偶尔赚一点外快用用还是可以的，不过，如果学习成绩好能获得的奖学金要比兼职录入更多。

谢成功不用靠兼职录入来赚钱，他的成绩每次都是班级第一，现在是软件班的班长，获得的奖学金也是最多的。

之所以这么用功学习，完全是陆老师平时上课对未来计算机产品的不断灌输，让他对计算机知识产生了浓厚的兴趣。

陆老师课上讲过的未来高科技产品很多，比如智能眼镜，智能手表，智能手机等等。眼镜、手表都是常见的物品，加上“智能”两个字会是什么样子的，他们无法想象。

仅仅用语言描述无法有直观的概念，陆老师每次在描述这些未来可能会出现的产品时总喜欢在黑板上画出炫酷的概念图，那一幅幅图每次都让他们很惊艳。

就好像陆老师真的见过那些产品一样，所有的细节都描绘得很清晰。

谢成功尤其对手掌大小被称为“智能手机”，仅靠触摸屏幕就可以操作，但是性能却比现今世界上最快的计算机还要快百万倍的设备感兴趣。他记得陆老师说过，人们的日常生活都可以在智能手机上操作完成。

如果每个人都拥有一台掌上电脑设备，全世界就有几十亿台，而且这几十亿台设备都可以互相连通，这样的未来他想想都很激动。他觉得这更像是科幻小说中描绘的外星人科技才能创造出来的。

不过陆老师很认真地告诉他们，只要配套的制造工艺成熟起来，这些产品在不远的未来就可以在日常生活中亲身体验到。现在西方的技术封锁只是暂时的，最终中国制造的产品会风靡全世界。

他不知道陆老师是否是夸夸其谈，但是他说出的话总是让人有一种信任的感觉，这让他觉得陆老师说的都是真的。

之前成功发送电子邮件后，他理解了通过计算机互相通信的意义。

在看到浏览器上的第一个百科网站时，他理解了分享的意义。

他越来越理解陆老师所说的一句话----科技改变生活。

陆老师曾说过人手一台智能手机的场景在20年之内就可以实现，他和所有的同学都相信陆泽说的。

谢成功包括软件班的大部分同学都已经知道了美珍科技就是陆老师家创办的。

当学校内所有的电脑都连接在一起的时候，谢成功就被这项技术完全征服了。

学校的网络连接成功，那么更大范围的网络以后也会互相连接，形成一张巨大无形的网络，在网络上的所有计算机都可以互相联系。

以后人们可以不再需要电话，可以直接使用电子邮件联系。

陆老师还给他们布置了一个期末作业任务，那就是思考比电子邮件更快捷的通信方式，也就是几十通信软件。

这让他下定决心要努力学好软件专业，争取能早点独立地开发出来。

按照陆老师所说的职业标准，他不想只当一个简单的码农，他想当一个软件设计师。

很多同学也和他的想法一样，拥有一台单独的计算机，是来之不易的机会，要好好把握才行，错过了就是损失。而且他们每月的奖学金一点都不比普通工薪阶层的家长工资少。

美珍科技的大手笔投入让当初没看上软件班的很多同学都后悔了。

谢成功一直关注学校中计算机的数量，除了两间电教室的50台电脑，每个教师办公室都安装了一台。

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