第十五章 试枪 (3-1)

林默和龚启明两人边压弹，边谈论着这些手枪，龚启明的经验和理论都比林默强，说得林默连连点头承认。

想到老师知识这么丰富，林默问道：“老师，我个人觉得冲锋枪的作用是非常大的，特别是近距离交战的时候，强大的火力，极快的射速，既可以压制敌人，又能快速杀伤敌人，以前在孙总统时期保卫总统府时就有过大用，怎么咱们的部队装备的很少？”

听到林默的询问，龚启明苦笑道：“我们知道冲锋枪好，可一支冲锋枪是需要很高的价格的，咱们买不起那么多，而且冲锋枪是很费子弹的，三十发的弹夹，基本上一扣扳击，几秒钟就射光了，咱们可买不起那么多子弹。”

林默听了点了点头，心中已经明白了，从老师的话中，林默听明白了，现在国家缺的就是钱，还有便宜的枪和大量的子弹，看来今后想为国家做些事，就只能往这方面发力了。

看到林默在发呆，龚启明问道：“在想什么呢？”

“没事，就是胡乱想想，想想这些钱该投到什么地方去。”林默反应过来连忙回答道，龚启明听了点了点头，以为林默在为国家贫弱而发呆，他年轻时也这样，可他到了这个年纪才明白，一个人的力量终究是有限的，你能为这个国家做一些事，但更多的时候是无能为力，不过龚启明也没有打击林默，年轻人就有这样的想法和热血，只有这样才能让这个国家越来越好。

“老师，您对狙击战术了不了解，我特地从斯科特那买了几支狙击枪，不过我也是从书了解到一星半点，对这些了解不多。”想到老师知识丰富，林默询问道。

龚启明听了苦笑的遥了遥头道：“我只是在一些方面有一些成就，你说的狙击战术我连听都没听过，怎么会了解，听你的意思这个战术应该很不错，你把知道的说给我听听。”

林默听到这，也是苦笑的遥了遥头，组织了下语言，给老师解释道：“狙击战术和神枪手有一定关系，就是将神枪手的作用扩大，给神枪手配备专业的狙击枪，进行专门的培训，让他们可以隐藏起来，对敌人进行打击的一种战术。”

龚启明听了皱了皱眉说道：“听你这么说好像没什么特别的啊？”

林默连忙解释道：“老师啊，狙击战术在我看来应该是一个极其重要的陆军补充战术，特别是对于我们这种军队相对落后，缺乏重武器和弹药的军队，有人专门研究过欧战时一名普通士兵击杀一人所需的弹药是一万发以上，而最厉害的狙击手的成绩是1.3发，这其中的差距太大了，就算是普通狙击手，也不是普通军人可比的。而且狙击战术还有一个非常突出的作用，就是给予敌人极大的心理压力，特别是双方对峙阵地战，不但能击杀敌方大量有生力量，还可以打击敌人的士气，最重要的是可以针对敌方军官，扰乱敌方指挥系统。”

龚启明听了说道：“若你说的是事实，那这狙击手还真有很大用处，不过你跟我说这些干嘛？”

林默笑了笑说道：“老师，这次我去斯科特哪不是还弄来了几支狙击枪嘛，刚刚跟老师交谈的时候感觉老师的理论和经验都非常丰富，我那些知识都是从书里看来的，就想跟老师讨论一下，看看自己的想法是否可行。”

龚启明听了点点头，笑道：“不错，西方的有些东西可以学，不过我们中国国情毕竟和西方不同，你能想到这个问题，还来询问我，看来你是慢慢成熟起来了。”

听到老师的夸奖，林默心里很是高兴，说道：“谢谢老师。”龚启明摆了摆手道：“你我师生关系，何来谢字一说，我对你的肯定，是希望你再接再励，可不要心生骄傲。”

“是老师，我明白了。”林默听了连忙尊敬回道，将心中生起的一丝骄傲压了下去，龚启明听了点了点头，用责备的语气说道：“你我说话不用这样客气，还不快去把狙击枪拿来让我看一下。”

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