第四章：关门继续做题！ (2-1)

云区图书馆，工作人员的结构，大部分都是临时工，他们都是来自附近流浪汉以及失业暂工的优秀人才，他们都是十分感动，有人在困难时候并给予一份工作的体验，有吃有住有衣，每天或许有点纳闷，总不能可以轻松，内心干这份工作。

这群临时工都有深厚的感情，基本都要成为正式员工，干活三个月，终于列入真正意义上入职成功；有的选择继续干一番事业，不论拼搏如何，基本不会忘记曾经帮助过云区图书馆以及馆长爷爷，快则每月都捐赠书籍，慢则每年都捐赠书籍，这样可以让云区图书馆减少购买书籍的负担压力。

作为一家普通的国有图书馆，基本每月，不，每半年都要引进国外的优秀作品或者吸收国内的优秀作品，这一笔支出占有六成，哪怕有政府的补助计划，顶多减有三成，运营压力很大。

由于有曾经的临时工，他们付出相对帮助，最终可以支出一成购买书籍，这样获得一生半轻松。

云区图书馆，它的建于二十五年前的开始，运营时间为二十年，真实经历只有十八年，谈得上初级新人，规模与面积都不如其他都市的区域同等地位。

好处位于环境优美以及远离黄金地段的热闹街道，基本可以选择开车过来或者选择走路过来。

坏处位于不在任何地图APP，可以准确显示范围，基本想要过来图书馆、要看路牌或者询问当地人就能知道在哪里。

关门锁室并拖进去做试卷，记得馆内的前台有一位登记员，她是充满智慧知识的才女，好像也是一位老熟人。

坐在哪里前台的登记员位子，正是馆长爷爷的孙女，从记忆中得知，同读一间学校，年级不同，班级不同，比林鱼偯还差一届的小学妹。

她是人，也是害怕做试卷，当作没有看见林鱼偯，立马蹲下去，不想被苏老师的发现拉去做试卷。

哪怕拉去方式过于简单粗暴，不需要太在意林鱼偯，相信苏老师的人格。

看来没人可以救一把林鱼偯，这下子绝望了，看来要进狼人房，要被刀了。

“对了，手机拿来！”

原来要删刚才照片，根本不要被这样对待，也就是一句话能够解决事情，三分钟都能可以谈好，没有必要像现在这样都成十分钟的做题时间。

“唔！”

指向手袋，手机被拿到手上，点击图库删除的刚才照片，重新放回手袋，就当这件事算了，还需要继续做题。

“禁止到处宣传，不然下一次，你人就再来十份试卷，看着办！”

这种算是光明正大的威胁，劝你苏老师能不能做个人，禁止老娘不是恶魔行为。

不过就是这样，年级主任级别教师，有明文规定不允许在外面兼职工作，一旦被发现就要取消资格年审，从头做起，只好隐瞒学校方面，不想被人知道太多。

如果能当上年级主任，基本不是奋斗三十年就是学业数量目标达标。

苏老师是后者来着，还是最麻烦，必须能带五年之内，每一年学届的毕业生所在班级，带过学生毕业率达到七成以上就可以有机会拼搏高位。

这种条件，换作国际上面，绝对大部分的教师都是做不到或者无法成功，所在教学的班级，其中有学生不要结业或者提前临时颁发毕业，这种情况之下，应该不算成功毕业，基本到最后只剩六成学生不到，有的连三成学生都没有。

合格这种数据，又不是人人都是可以做到，那么有一部分的学生，他们对读书都是没有兴趣或者太过偷懒。

这些人的基本成绩就有几科合格以上，其余都是严重偏科，甚至连标准线都不能过关。

不论作为班主任还是XX课老师，面对这种问题也是没办法可以解决，真滴是不可能做到对着每一位学生，选择一对一辅导学习，那不仅很累，不，是特别累，还有都是没有相对工资的加倍费用获得保障。

他们只是负责教课，也是普通人，个别还是有家庭关系，总不能连吃饭都不给，真去学生的登门拜访还是在学校的娱乐教室.

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