他们把他们调查的情况综合了一下,得出了一个结论,市实验中学有秘密。先不说是不是实验中学的校长杀的人,但是要说和他一点关系都没有,大家肯定都不会相信。
毕竟他身为学校的校长,要说他什么事都不知道,包括死亡的那位裘建华老师他也说不知道,根本不可能的事情。
“王晓,但是现在该如何调查呢?”
“我也是第一次着手这种案子,对我来说也是一个突破。不过目前我还真不清楚怎么办?”
“裘建华是2004年,也就是16年前失踪的,我们需要调查在这2004年发生了什么事,或许这是我们突破案件的关键。”
“但是现在呢,实验中学的很多老师都不配合我们。我们也问了他们2004年发生什么事,他们却只字不提,所以我们怀疑那些老师或许也是帮凶。”
“可能你说的是对的,但是那些老师是经历过这件事的人,所以我们必须要问清楚那些老师是在这个事情当中是个什么角色或者看到了什么,其他人或许不知道,但是在这个学校当了16年以上的老师一定知道。”许芷若解释说。
“其中还有一点是很关键是裘建华的妻子,她一定是知道些什么,不然她为什么会说是范光赫杀的裘建华。”
“那我们现在还要不要去学校调查?”
“不用啦,你们直接分头行动。第一个去那些老师的家里询问,另外一个还要排查社会关系。看看仇建华是否有没有矛盾纠纷,或者有什么仇人。”
“但是你不是说和学校有关吗?那么为什么还要去排查裘建华的社会关系呢?”
“我这么做是有两点。第一点去老师家里询问而不是去学校询问,这是因为不想打草惊蛇第二是虽然我已经说了,可能和学校有关系,但是这并不能排除,也有可能是和他那些有矛盾纠纷的人干的。”
“但如果是外面的人干的话,那么为什么被害者的尸体会埋在学校里?”
“看来你们都有进步了。”
第四幕
时间:2020年5月5日1440天气:晴
“其实刚才他们就分析的很对,如果是外来人员干的话,那么为什么凶手要把尸体埋在学校里呢?为的是嫁祸给学校还是什么?”
案件分析会在一片热闹的讨论声中结束…
大约晚上八点左右,他们都回来了,据他们调查情况来看,主要嫌疑应该还是在学校而不是在裘建华的社会关系上。
据邓恺调查,他对对每一位老师都进行了一一询问,根据老师的反映来看,他们似乎是知道些什么,而且他们都跟邓恺透露,这种学校上2000年建立好,但是呢,在这四年里,这所学校不断的出现一些问题。裘建华跟他们吵了几次,但是效果都并不好。他也问了裘建华跟他们吵什么,裘建华说是因为当初在施工的时候,偷工减料,被裘建华发现了。
“就为了这个原因会杀人吗?”
“这个我不知道,还有没有别的线索?”
“他们说有好几次,裘建华争论的时候都跟他们打了起来,他怒气冲冲地说,他们这么做是不对的,他会去举报的。”
“其他老师也是这么说的吗?”
“是啊,所有老师都是这么跟我,让我不要跟校长说,是他们说的。”
“看来这个校长很凶的样子。”
“他们也说是啊,这个校长在外人面前一套,背后又是一套。他在背后就是经常骂人,脾气和性格都是非常不好,所以都挺讨厌他。这些都是那些老师亲口跟我说,他们说在学校里他们根本不敢这么说,万一被范光赫知道,不得被开除。”
“那他们为什么还会留在学校呢?”
“虽然性格和脾气都不好,但是唯有一点那就是实验中学工资的确是高,因为这毕竟是私立学校,不是公立学校,范光赫当初给出了一个很丰厚的条件让他们留在实验中学教书,而且他自己也做到了这点。”
“这也难怪他们会不走,他们也是普通人,同样也需要养家糊口。黄鸣你那里有什么线索吗?”
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