第九章 兰花吐蕊 (5-1)

“一片冰心在玉壶，却倒不出来。”教学的艺术是能倒出来。这是为着一个更高理想的我们保持的人生信仰，善良却不失生命的色彩，追求撑起了生命的帆。

迷恋那个黑色幽默，开始一段戏剧人生。教学的艺术，激发我生命的力与热，课堂的色彩应该有点人情味，把学生看成一个完整的人，有独立个性的人，人性与生命，把我带回大学课堂里，对我毕业后要成为老师有转折性意义的是出自沈教授的黑色自嘲，说自己秃头是绝顶聪明，还当众高声：“谁有他的绝顶聪明？”这激起我们全班人对他大开杀戒，不分黑夜查资料，做研究，探究大学数学各种理论的高深莫测，比如费马定理，极限定理，帮助教授写论文，争学习资源，联络实习岗位，不停的复习，复习，找问题答案，非要考个好分数才能让黑班主任教授正眼一瞧，人格的维度，让我多次去找黑教授，聊关于毕业后的去向，我把我想考研的计划告诉他，他耐心帮我分析我的学习素质，数学天赋，这不太灵动却有深度的思维最适合研究数学建模，在数学的应用方面我有神秘的预测能力，把影响目标的各因素对应的权数及以怎样的方式去影响，能有说服力的给出模型，结合我自己的兴趣，我提出我想转专业考经济学方面的研究生，在研究生阶段就完成精算师的资格证考试，就算我想成为像黑教授那样的老师，去点燃别人的梦想的我梦想不能实现，我也可以吃自己兴趣爱好方面的饭，去各种经济公司作模型预测，成为一名出色的精算师，如果祖国需要我去支援乡村教学，我会马不停蹄的奔走乡村，学***来一次游击战翻身，不然我就随遇而安，用我的第二专业谋一个平凡的幸福人，实现我的人生信仰，一片冰心，生如夏花。到我实习回来，继续PK黑教授的聪明绝顶，整整两个月里都在读西方经济学，这是融文字理解与数学模型综合性题材的学科，博大精深的把语言智慧和数学应用吸纳入内的应用性很强的热门学科，当我真正走上考研的道路上时，别的同学已经在联系工作了，我无动于衷，似乎眼前一片乌云密布，黑教授的聪明绝顶，寓意是什么呢？只为了与他一较高下，听说他常常废寝忘食，思考一个研究课题，深夜还在作战，就变成了现在的秃头老教授，我青青的，青儿模样，秃头——我唯恐避之不及，我真的不稀罕”聪明绝顶”。这时我才恍然大悟，他不过是自嘲罢了，借力打力，把自己秃头的缺陷人性化为聪明绝顶，全班就被这个黑色幽默戏剧成了喜剧，奋斗的那四年，一部金色年华，毕业后的我们大部分作了老师，我实现了大二的办校梦，还有几个女精英成了警察、企业老板、银行行长，考研的失败并没有让我停止PK聪明绝顶，我照样喜欢研究经济，在空闲时间，我会做基金和股票投资，见习渐修经济模型的应用价值，丰富我的富有头脑模式。

较真无邪的回眸一笑，是学生给老师最好的爱，原来乡村孩子一直藏在心底的尊重是给她最爱的教师，教师的幸福感是来自视觉享受。如果说大学第一堂课让我的教师梦生根发芽，那现在这个梦已经开花结果了，点燃别人的希望这道风景，现在看我如何演绎她了。

爱传千秋万代，吻香而醉。

女性的自我主张，我鼓励我的女学生们冒险大胆去追求自己的梦想，释放女性的个性柔媚，想引领新一代女性实现自由幸福的人生：自己主宰自己的人生，必要的时候利用女性特质去为自己赢得漂亮的人生，温柔、坚持、美丽、要求。女权运动倡导的女性个***，武则天的惊艳人生可管中窥豹，可这才是女生真正害怕自己的地方，虽然温柔和脆弱不是女生的代名词，绝情强硬，生当作人杰之于女性又有何美丽可言，西方文化里的如珍妮（《阿甘正传》女主）的放，毫无边界是一种可怕，不清楚自己真正要什么，这不是自己主宰自己的人生，是自毁生命。收放自如，关键是要懂得收。

如果你不能成为上帝的宠儿，就去宠爱上帝，尽生命的天赋，经营生命的事业如兰花吐蕊，教师的成长道路如此，学生的成长过程亦如此。

视觉享受，形成讽刺，激发生命的力与热，是我们柘溪小学的课程文化，经过上次的教训，我正是启动兰花吐蕊计划——突破传统，自我实现。

金色年华之乡村办校提示您：看后求收藏（百发小说网http://www.baifabohui.com），接着再看更方便。