第113章 (8-6)

随后的一段时间里，教材也陆续出版了。网友们纷纷翻阅这些新教材，却感到有些懵。因为里面的内容实在是太古怪了，与之前的分科完全不同。虽然不能说以前学的知识全都没用了，但是显然这些知识更加灵活，对于学生的头脑灵活程度和知识结构都是一次巨大的挑战。

别说是学生了，很多成年人，甚至是受过高等教育的成年人在看到这些教材时都有些懵。因为里面的很多内容实在是太灵活了，试题全是考察学生的综合能力，尤其是综合知识水平！

面对新教材，有网友提出了疑问：“这个人编写的教材，我怎么觉得对城市里的孩子更有利呢！”

“是啊！我也这么觉得，这些综合知识的试题对于农村孩子来说真的太难了……而城市孩子在这方面真的有天生的优势啊！”另一位网友也表达了类似的担忧。

然而，也有网友持不同意见：“不是啊，你们怎么会这么想呢？忘记陆教授的人工智能教师了吗？有了它们，农村孩子也能接受到优质的教育资源，城市孩子真的有优势吗？”

这场关于新教材的讨论还在继续，而陆教授和她的团队也在密切关注着网友们的反馈。他们知道，教育改革的路还很长，而他们只是迈出了第一步。但无论如何，他们都会坚定地走下去，为了更公平、更优质的教育而努力。

关于人工智能教师替代人类教师的讨论

“你们真的相信人工智能可以完全替代老师吗？”一位中年教师皱着眉，眼神中透露出一丝不解与担忧，他缓缓开口，声音中满是疑虑，“我虽然觉得人工智能确实有其必要性，但仅凭它，难道就足够了吗？”

他环顾四周，似乎在寻找支持他的观点的目光。然后，他继续说道：“我个人觉得，人类教师的作用，是机器无法替代的。在很多方面，人工智能是远远比不上人类教师的！人类教师的重要性，不容忽视。”

他的话语在空气中回荡，带着一种难以言喻的坚定。他仿佛能看到那些冰冷的机器，虽然知识渊博，但却无法传递人类情感的温暖。

“人工智能传授知识的能力确实很强，但说到底，它也只是个机器人，冷冰冰的，根本不懂人类的情感！”一位年轻的女教师忍不住插话，她的眼中闪烁着对教育的热情与对人类教师角色的坚守。

她顿了顿，继续说道：“就算它真的是人工智能，我也觉得，它难以理解人类的情感！”

这时，一位年长的教授微微点头，表示赞同：“没错！我也有过这样的感觉。在很多场合，没有人类教师，我总感觉怪怪的。虽然人工智能教师可以存在，但我觉得，最好的比例应该是一比一，这样更为妥善！”

然而，也有人持不同观点。一位年轻的科技爱好者反驳道：“这很难说！陆教授肯定不会留下这么明显的缺陷，我觉得她一定有足够好的策略来解决这个问题！”

“什么策略啊！”有人不屑地哼了一声，“我感觉陆教授就是觉得，这些人工智能教师有足够的能力替代人类教师！”

就在众人争论不休之际，一个清脆的声音突然响起：“可能吧！不过，我现在读高三，就在试点学校接受一位人工智能教师的教导。我本来以为它只是个机器人，但在很多情况下，你会觉得它比人类更有耐心，甚至能主动察觉你情绪的变化，然后真心实意地安抚你！我觉得，这一点比人类教师要更好！”

众人的目光纷纷投向这位高中生，她的眼中闪烁着对人工智能教师的信任和感激。一时间，场面陷入了短暂的沉默。

网络上，关于人工智能教师的讨论也在如火如荼地进行着。教育改革的消息早已在华夏网上引起了轩然大波。不仅是华夏，现在外国网站上关于华夏教育改革的事情也掀起了一阵热潮。

“华夏竟然已经准备让人工智能全面替代人类教师了！我的天啊，难道华夏这么快就准备进入未来了吗？？？”一位外国网友惊叹道。

“确实令人难以置信。陆教授不愧是陆教授，她推动的这项改革竟然还有这么多人相信！”另一位网友回复道。

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